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【轉載】深化滬甬教育合作 兩地校長共話教育改革

作者:校辦 時間:2019-05-27 04:11 點擊量:

521日至22日,上海寶山區“十三五”中學分管教學副校長培訓班一行34人來我市開展課程改革專題學習,兩地校長共話教育改革。

甯波中學

21日,上海校長們了解了新時代背景下甯波中學建設學術高中的實踐路徑,以及學校在規劃發展、課程建設、教學變革、師資培養、學校管理等方面的有益探索,並和甯波中學管理團隊就課程設置、選班走課、學生評價等方面開展了座談交流。

藍青學校

22日,上海校長參觀了藍青學校科創中心,現場觀摩了大課間活動,聽取了藍青學校以課程建設爲核心的工作報告,並圍繞課改實踐探索,從學校課改頂層設計、多元課程設置、評價體系建構等方面,與藍青學校管理團隊進行了座談交流。

同時,甯波教育學院和上海寶山區教育學院還就教育行政幹部培訓進行了廣泛交流,今後雙方將在教育行政幹部培訓領域開展更多的交流與合作,促進滬甬兩地在基礎教育領域的互聯互通和互鑒互學。

 

兩天的交流學習 聽聽他們怎麽說

寶山實驗學校副校長顧少英:

一所百年老校能曆久彌新,關鍵在于能與時俱進。傳承與發展的內涵在甯波中學得到了很好的诠釋,此次學習收獲匪淺。

寶山區楊泰實驗學校黨委書記彭芸:

藍青學校面對中考新政,通過成長課程體系構建、生本課堂教學改革和成長德育平台搭建,使每一個學生實現了“藍”爲起點,“青”爲成長的卓越發展! 

上海市寶山區教育學院副院長沈偉:

兩天走訪的兩所學校,折射出甯波基礎教育課程改革的價值取向和方向路徑。學校開放的心態、務實的精神尤其值得借鑒和學習。在辦學方向方面,兩所學校都堅持立德樹人的基本導向,注重培養學生的核心素養;在課程體系構建方面,學校用豐富多彩的課程激發學生的興趣,從興趣到志趣,從志趣到志向,充分滿足了學生個體和社會發展的需求;在教師隊伍建設方面,通過後勤保障、平台搭建、內驅力激發,爲隊伍建設打下了堅實的基礎。

甯波教育學院教育行政學院副院長陳遠峰:

上海寶山區校長來甯波進行課程改革專題學習,是對甯波基礎教育課程改革的認可和激勵。爲期兩天的觀摩交流,雙方共同探討在新課標、新高考、新中考背景下學校面臨的挑戰與應對,産生了多維度的思考與見解,必將促進相關學校課程改革的深入推進。

 

新聞多一點

20187月,上海市教委與甯波市教育局簽訂《加強滬甬兩地教育戰略合作框架協議》,提出以深化教育綜合改革、共同構建世界一流的教育高地爲目標,在教育發展戰略、規劃、政策、科技、師資和人才培養等方面全面深化兩地教育合作交流。“大力提高兩地教育在國內外的影響力和競爭力,把滬甬教育合作打造成長三角教育一體化的樣板。”

2018年以來,滬甬兩地在引進上海高等教育資源、合作推進職業教育技能大賽、合作共建特殊教育指導中心、加強民辦教育政策共享、合作開展幹部教師培訓等方面取得了積極進展。

(轉載自《甯波教育》)


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